我是校长

我是校长

测试
官方入驻
7.5
Hi,Tapper为游戏体验打分吧~

全部评价

近期趋势
7.558个评价
带图1 长评1 游戏时长 1h+好评中评差评有趣好玩8 运行稳定性11
若信
游戏时长 25 分钟
momo
玩过
推荐:可玩性/ 运营服务/ 画面音乐
Z
玩过
zzzzzzz
玩过
顾北宸
玩过
不推荐:运营服务/ 画面音乐/ 可玩性
麦克老狼🐺
麦克老狼🐺
游戏时长 26 分钟
推荐:可玩性/ 画面音乐
玩法设计还不错,放置模拟经营+连消卡牌对战,引导介绍得比较清晰,但可能存在误点而跳过的问题,导致引导看不全面。各科目的老师相当于不同阵营的卡牌,在对战过程中的消除策略性很好,不存在唯一解,需根据场上形势及棋盘格子分布来决定消除方向。因采用回合制战斗,先后手就显得比较重要了,或者可以玩田忌赛马的策略,不过前提是战力输出足够,所消除的格子数量与攻击输出成正比,在点消4个以上格子时尤为明显。
为了突出游戏性而放弃了华丽的美术,界面上比较干净,意思表达也很准确,少点立绘和特效什么的也没关系。题材选择不错,与玩法结合度较高,且与那些办学校的游戏很不一样,有自己的特点。
那么问题来了:
1-新手引导点一下就跳过了,我嫌字出得慢,想都出全再看,结果跳过了好几个引导才发现,和想象的不是一回事,点击直接跳过而没有显示字体并停留的那一步。之后也米有设计回看的功能,建议加上。
2-教师压力过大而造成停滞,我也不知道如何增大压力值,可能那一步正好跳过了,直至坐吃山空,推关进场还需要支出,在世界观上能讲通,但规则上有些硬核。
3-教师的养成方式似乎只有进修?如果拿教师当卡牌来看,养成内容相当薄弱。建筑的升级只是一方面,相比之下更重要的还是教师养成。
4-推关的战斗强度跳变较大,数值架构看起来像小游戏,而且在打不过的时候不知道如何突破。
官方我只是一个苦逼的程序员 : 非常感谢评价,新手指导那个问题已经很多玩家提出来了,我已经准备明天更新改一下了... 压力值的问题是教师数量不够,每个教师只能带80名学生,学生多了的话教师压力就大了。 更多玩法和内容我会持续更新的(毕竟只有我一个人开发,可能进度会慢点,不过苦逼的程序员会加油的..),再次感谢...
看看 有趣好玩 的人是怎么评价的
鸢澈
玩过
官方我只是一个苦逼的程序员 : 哈哈,那就可能是老师实在是....
使用 TapTap 客户端下载