寒夜文案老师的话

修改于2021/12/131237 浏览幻书影像
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这几天陆陆续续收到一些馆主的私信问我寒夜下半章的剧情走向,以及几张CG对应的情节。很遗憾出于未外放文案有些敏感的缘故,并不能将这部分设定详细地讲给大家听,非常抱歉。但是可以像其他组里的朋友一样,聊一聊寒夜的大概花絮~
1、主线第三章是从去年开始规划的,那个时候写了初版大纲,大致确定了出场角色,以及时空穿越到文艺复兴时代并影响历史发展这一主题。洛伦佐和罗兰的人设是和大纲一起敲定的(阿斯特莉亚和茵蒂克丝则要更早一些),围绕他们俩一开始想要写的就是“一个马基雅维利式的君主,和一个从忠诚走向反叛的骑士的故事”。但因为罗兰的各项美术资源和文案设定完成得都比较顺利,所以就提前放出来了。
顺带有一个小插曲,因为在剧情设定上罗兰的基调是“从效忠于某个人到效忠于某种信念”的叛逆式成长,所以在他的好感度支线里特意强调了他是一个有自己情感脉络的个体,而不完全是书中的形象。后来很喜欢这个思路,便把这种思路扩展到了后续一些角色的塑造,比如阿叶的好感度剧情也是围绕“作为个体的幻书如何走出某个既定的书中人形象的束缚”这一主题来写的。后来发现读者们get到了我们想传达的这一点,真的非常感动。
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2、后来因为活动规划主线排在比较后面的缘故,寒夜初版大纲搁置了比较久,从五六月份开始重启。因为主线相对而言限制更多,也承担了后续世界观展开的功能性需求,所以一度推得很痛苦。和葡萄两个人在小黑屋闭关了很久,感觉两人头都要秃了,才终于敲定出让我们满意的设定。只是很遗憾这些设定在寒夜上篇里虽然做出了很多铺垫,但无法和读者们正式见面了。
3、主线每个章节都有一个大致的主题,寒夜是关于传承。之所以把时间线定在17世纪初,是因为很喜欢“漆黑的时代,理性从微弱的萤烛之光经由无数人的传承逐渐燃烧成不灭的灯火”这一经典的历史叙事,并认为它和幻书的主题很契合。虽然这一叙事从如今的历史学角度看并不完美,但在我看来非常具有史诗的美感,击中我的好球带www
4、阿斯特莉亚是写得比较痛苦的一个人物,因为她是一个很难用某个或者某几个标签去概括的角色,一直到最终的版本,她都没有很夸张的个性,但却是我很喜欢的,以“温柔和坚韧的力量”为底色的人物。“四百年历史的守望者,最终见证了时代从长夜走向黎明”这点,是我比较满意的一个设定。
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5、因为在月湖活动中大家迫害阿叶迫害得很快乐(……)所以在寒夜里加大了迫害力度,是的三个人都被吊起来了www
6、感谢写作过程中给予过帮助的每一位同事。一起头脑风暴大纲和帮我看台本的葡萄师父,画出多张美丽CG和背景的羊毛老师和美术组小伙伴(鬼知道组里多少人把卡脖子CG设成过桌面…),拍摄剧情的导演阿虎,以及一起恰火锅讨论剧情的饼饼,VV,菠菠,白老师,还有一直在背后提供支持的团长。
——以及,在最后的时间里,一起做出天体小活动的小伙伴们。感谢你们圆我最后一个梦,没有让她从此躺在冰冷的文件夹里。
寒夜刚刚上线的时候,看过一个网友自制的寒夜主题mad,非常喜欢bgm「自由を謳う風」。
用它的歌词结尾:无人知晓的风之歌啊,为时代所折之花献上祈祷。
下接春节招摇活动文案老师的话
妄言和高考文案老师小V老师的话
月湖文案老师的话
夏活文案老师的话
初音联动文案老师的话
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