Sir.AG对 学校模拟器（测试服） 的评价

1.BUG较多，模型问题多。例如食堂中学生坐的方向错误。
2.没有空教室不应出现新的准备入学的学生
3.教学班变动应按照学期变动，而不是按日算。每年的第一学期可以入学，其他时间可以转校etc.
4.无法理解为什么要硬整一个漫长而没有任何交互的夜晚。仅仅是为了推广告吗？
5.对于资金流的掌控固然是模拟经营游戏的核心，但是学校类游戏应当以学生学业为核心。
6.无法提升教师的执教能力，而经营一个学校的重要一步就是培养教师的能力。
7.升级班级硬件不能够提升学生的学业，这明显是不合理的。
8.简化学习科目为语文和数学两科较为不科学，应当简化为综合，文科，理科三个科目(相对科学)。
9.图书馆书籍建议以有助于学业的经典书籍为主，更有代入感。
10.为什么每一件不论是哪里的升级都在提高学费呢？按理说学校的学费应该是和这个学校的教学能力挂钩的。