【转载】蓝莓日记系列（持续更新）

原作者：高源 百度百科介绍

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和此刻生活同步的少女日记

陪你成长

一起经历那些

蓝莓般酸酸甜甜的日子

昨晚被蚊子咬醒了。

如果没有蚊子，夏天该多完美啊。我喜欢性情直爽的雷阵雨，成熟得恰到好处的西瓜，更喜欢在热风中淌汗，然后一头扎进凉爽的空调房——瞬间觉得自己焕然一新！每天重复许多次，生活中的快乐好像都翻倍了。可是，被蚊子叮咬的痛痒，会让这一切灰飞烟灭。

我其实不介意贡献一点点血来喂养蚊子，再小的昆虫也是生命，它也有活着的权利，地球不是只属于人类的。但是，它怎么就不能友好一点呢，吃了我的血还要让我又痒又疼，实在太不厚道了。

手机铃声响起的时候，我没看就知道是班主任。毕竟，全班就剩我一个还没提交文理分科志愿了。唉，如果没有文理分科，暑假该多完美啊。

下学期升高二，学文还是学理，终究是绕不开的选择题。其实我不纠结，我只是困惑，因为没有明确的兴趣倾向，对未来的职业也毫无规划，各科成绩又比较均衡，学文学理好像都无所谓。

此刻忽然羡慕起那些偏科严重的同学来，他们毫不犹豫，因为别无选择。也很佩服那些已经有梦想的同学——想做科研，做医生，做企业家，或者投身航空事业——学文学理自然也就心中有数。

而更多的人其实和我一样，还没找到兴趣所在，没有热爱，也没有厌恶；没有天赋，也没有短板。如同在迷雾中穿行，十六岁的我们，看不清自己，也看不清未来。

“你还小，探索自我是个漫长的过程。没有人一生下来就知道自己喜欢和擅长什么，都是要慢慢尝试的。”老师在电话里劝我，然后话锋一转，“如果实在不知道学什么，就学理科吧。”

学校有重理轻文的传统，大家普遍认为，如果成绩不错，那当然要学理科。我们班有个排名前三的学霸想学文科，可把老师们吓坏了，连教导主任都亲自上阵给她做思想工作，家长更是不依不饶。她很无奈。不能掌控自己人生的航向，感觉一定很糟吧。

我没有明确的航向，所以很可能就顺水推舟，选择理科。可又心有不甘——这不叫选择，这叫懒惰。如同被裹挟在人潮中，迷迷糊糊跟着走，我像一只从众的羊，下意识地逃避责任，把选择权拱手让人。

话又说回来，有多少人能真正按照自己的意志，走上设定好的人生航线呢？我们看似是掌舵人，把握着船航行的方向和速度，可事实上，掌舵人能控制的只有很少的一部分，水流、风向、船体等影响因素实在太多了，力量也太大了。

我时常觉得自己的人生是失控的，顺其自然走到了这里，路过了那里，避开了这个，错过了那个。生在哪座城市，上哪所学校，进哪个班级，遇到什么样的同学和陌生人，明天是怎样的天气，考卷上会出什么题，以及偶尔的心血来潮和灵机一动……每天每天，我都在偶然性与必然性中颠簸沉浮。

长大后会好一些吗？对自己人生的掌控力会强一点吗？我不知道。大人们似乎也并不自由。

“文理分科，不仅要考虑兴趣，也要考虑现实因素……”老师的话把我从胡思乱想中拉了回来。“第一是看自己更擅长哪些科目。有人觉得学文科更轻松，这绝对是偏见。并不是只要背了书中的知识点就会做题！文科对人文素养的积累，对你领悟、思辨、灵活运用知识的能力，都要求很高。第二，理科毕业后找工作似乎更容易，专业对口，这有一定道理……”

挂了电话，手机有点烫，我的脑袋有点疼。怎么办啊？

干脆……抛硬币吧！正面是理科，反面是文科。

物喜说：“拜托不要自暴自弃啊。实在不知道选什么，那就……来跟我一起做艺术生吧！”小暖说：“选文科吧，因为我选了文科！”爸妈说：“学理科吧，不然你班主任该找我们做思想工作了……”

我更喜欢、更适合什么呢？

好想去探索真正喜欢的事物，找到那能够点燃我热情的火焰，可能有一个，也可能有许多个。这是个漫长的过程，或许要持续一生。

我能找到吗？就像遇到那个对自己很特别的人，需要一点努力，也需要一点运气。