极速切水果

1、流程清晰明确，能够前后呼应带领幼儿找水果，引入。认识水果，将水果切面贴到水果房子上(与后面的环节呼应)。切水果，认识横切与竖切，了解不同水果横切与竖切图。将“二”中的水果切面贴到对应位置。自己动手切水果，将切好的水果放到对应切法的篮子里。其中都是相互呼应的。

2、水果拟人。设置情境，有水果宝宝的房子，还有水果妈妈等，符合小班的年龄特点。水果都是通过“XX宝宝”这样拟人的方式呈现的，配以竖切的“站起来”以及横切的“躺下来”，使幼儿更感亲切，对整个教学过程更有兴趣。

3、在切水果时顺便教育幼儿不能自己使用刀具，要让妈妈来用树立幼儿的安全意识。在幼儿自己动手切水果时，也采用了安全的幼儿专用刀具，减少危险的发生。

4、将水果切开后，让幼儿对其进行描述，幼儿所举得例子通常是很形象化的，例如橙子竖切后像花瓣、像蝴蝶；杨桃竖切后像小白兔耳朵。这样的方式能够让幼儿更深刻的记住不同水果切面的形状，也更有趣味