个人对于每个角色的一些想法

四个主线六个支线（包括be）里个人排序是闺蜜＞狸猫＞老师＞Be＞补习班＞黄色他双胞胎＞绿色＞红色＞蓝色＝黄色。理由（槽点）如下

首先是闺蜜！天哪翔子是什么人美心善声甜的大可爱啊呜呜呜！热情又温柔，第一个对转学生伸出友好的手；爽朗大方不做作，真诚地分享自己的爱好，真实地展示自己的快乐；体育好，拉着就能走还是第一名；超感动那句“和樱在一起也很开心，所以下次再去熊叔（话说这个名字老让我串到coser熊祁那里）”，被坚定选择的快乐简直让人热泪盈眶！首先说明我不是女同，但是结尾翔子的笑脸真的让我怦然心动！救命怎么会有这么好的姑娘啊呜呜呜她怎么就是纸片人啊呜呜呜呜呜

然后是狸猫。毛绒绒的狸猫谁不喜欢啊啊啊毛绒绒yyds，抱住猛亲＾3＾，虽然最后成人型了有点失落但没有人能拒绝毛绒绒！没有人！

其次是老师。补习班支线和自己支线都可以看出老师负责待生如子。一，没有把学生遇到不可思议的话当做玩笑而是很认真地思索解决办法（虽然和日本咒术文化相关但是这种怪谈一般来说都会当小孩子说胡话吧），这种听得进话的态度我真的是强烈打call！请不把孩子话放心上的所有成人都给我进来学！二，优秀地处理了学生对自己产生微妙的情愫这件事。本人是很反对校内期间的师生恋的，因为学生和老师的阅历眼界见识都不是一个层面，通常来说认知更狭窄的学生是属于弱势群体（不包括熊孩子熊家长特殊阶层的***），那么这个情况下作为强势群体的老师对学生的价值引导就很重要。人不能，也不应该利用职务之便诱骗学生，所以学生期间答应和学生交往的教师不能说全部但大部分绝对不称职，阴暗点恐怕也不是啥好东西。本游戏内的老师的措施是拒绝，但又给出来约定。我真的吹爆好吗！

再次是be。是的我觉得be比和那六色谈朋友强！之所以排在老师后面主要是因为，我他妈不想谈恋爱我还不配一饱眼福吗？帅哥都是方块是什么悲伤的事情啊！虽然帅哥没了还能看漂亮姐姐但是损失也很大啊所以达咩！除此以外没觉得be有什么不好，money闺蜜和毛绒绒已经足够让人快乐了！

接下来就是各种颜色大杂烩，全是槽点，另开一帖叭叭吧