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刚把主页更新完了，这次算两边正式切割了吧，从今以后，生活的真相这个游戏就是我斗争的武器了，我要一点一点地把它锻造出来，不过在这么久的设计过程中，有时候还是觉得理论方面缺失而力不从心，涉及到的东西实在太多，只能一步一步慢慢学习了 定个小目标，今年搞定大学简行版回一口血先，2022完成教育模块重置，2023做完生活的真相所有规划并且在两年内实现它
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前路如坚壁，我心若斧镐

为期15个月对游戏教育的可能性的探索，在这次测试之后就会暂时终止了，之后将全力投入到大学模拟部分的开发，不得不承认，很多东西都没有达到预期，教育模块是一次挫折，就如无数前人所遇的一样，但是我不认为这是一次毫无意义的失败的尝试，相反，它让我看到了一条全新的道路，也给了我更大的信心和决心，教育模块今日之耻，未竟之事，未证之道，来日定当来还，留诗为证 大漠孤行落阳边，烟沙如壁风如铁。 独意深潜冥晦处，欲
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家人们别催了（测试群开放）

显而易见的，这个版本还有一些bug没改，资源没换（是的，音乐很违和我知道），因为我们上个团队已经解散，我个人在贷款进行新一轮的开发，也是因为资金问题，核心成员这半年都在线上进行开发，新版本游戏的整体设计比原来更加复杂，加之线上的交流滞后带来的问题，所以进度一直比较慢，这两天已经把我们唯一的技术从线上拉到线下抓紧时间在改bug了，（教育模块）游戏有希望在这周内跟大家见面，如果有等不及的，也可以到我新
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每天跟别人重复我的教育理念，每多讲一次就觉得我跟孔乙己又像了一分，逮着人就跟人说茴香豆的茴字有四种写法，听得懂的大呼奇妙原来如此，听不懂的茴字的四种写法有啥用，也不是什么人人都用得到的东西。 可以说，认知和知识是人改造世界的工具，但同时它也可以是一道枷锁，把我们束缚在自我构建的假象里，生活的真相是什么，我觉得生活的真相就是假象的集合，真相就如爱、美和风一样是不可描述之物，我们只能用有限的假象去映射它的影子，推断它的全貌，而所有的假象都出自我们的认知，出自我们对世界的态度和观点，是所有我们受到的教育，吸收的信息，假象是具体而庞大的，真相却是隐晦而渺小的，这就是我所要构建和还原的。 茴香豆的茴字的四种写法其实并不那么重要，重要的是它可以在原有假象的笼子上凿出一个洞，一个假象的缺口，真相是无所谓有也无所谓无的，假象的缺口多了，自然也能见着些光，而这世上想见光的人多了，那自然有愿意递凿子的人
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立个flag，倒了不管

在花了这么久的时间进行了不计其数的修改后，我终于把教育模块推进到了一个堪堪及格线的水平了，所以也考虑拿出来测试一下了，因为现在游戏性方面内容还比较少，所以这次是记忆效率测试，时间大概会在两周之内（如果没出大岔子的话） 加之最近有个重大突破，得花点时间实现，所以我想先测试一下效果就很有必要，因为现在大概记忆效率我们自己测试和预估的是1个知识点每分钟（多次重复记住不是像单词城堡以及别的游戏那样只是出现
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一个调查

调查一下多少人，有想通过游戏来学习理科类的课程，这段时间看到一些陆陆续续的问题和请求，在这里我不做任何保证，这也不会是短期甚至长期的目标，因为我自己也不太喜欢学理科（虽然是理科出身），只是探讨一下可能，评论区大家可以随意发表自己的看法。 先说说我的想法 文科的话，通过一年的努力和不断定向，我觉得最终应该可以是达到玩游戏白送知识的地步，但是理科不是一个重复机械性记忆就能提高水平的过程，但是，如果说有
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已经到底了